Стаж работы 5 лет, принимает пациентов с 3х лет, в клинике и онлайн
В процессе взаимодействия создает атмосферу, где клиент чувствует себя комфортно и защищено. Работает в формате совместного исследования причин поведения, согласно теории Э.Берна о трёх частях психики (детская, родительская, взрослая). Пользуется знаниями детской психологии и арт- терапии, чтобы найти контакт с детской частью клиента. Использует методики "пустой стул", "родительское интервью" для разрешения внутренних конфликтов.
Тренинг навыков при РАС у детей, подростков и взрослых
2020: Российский государственный педагогический университет им. Герцена. Психолог-педагог
2022: Научно исследовательский центр Восточно-Европейский Институт Психоанализа. Транзактный анализ.
Специализируется на особенностях восприятия при расстройствах аутистического спектра и синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых и детей. Запросами с которыми работает: